昨天用这只脚侮辱了陈秀丽的人，今天这只脚就付出了的代价。
任何人都可以以任何方式欺负他，侮辱他。
但没有人可以说陈秀丽一句不好——
哪怕陈秀丽千般不好万般不好，什么都不好，待他最不好。
……
第二天的课，辛也又迟到了。
讲台上的物理老师徐则厚拿着课本，对辛也独树一帜的举动睁一只眼闭一只眼，毫不受影响地继续讲着课。
他指着黑板上E=hv的方程，敏锐的目光变得柔和起来——
“19世纪末的时候，有个学生问自己的导师，自己当物理学家是否合适。他的导师就告诉他，哎呀，我的好学生啊，我劝你最好还是转行吧，牛顿和麦克斯韦早就解决掉整个宇宙所有的物理问题了。结果怎么着，这个差点转行的迷途学生，就成了我们量子力学的创立人之一——马克斯·普朗克。①”
徐则厚是个四十出头的物理教师。两鬓灰白，微微驼背，脸上总是挂着笑。上物理课就像在和学生聊天，侃侃而谈，口若悬河，对那些赫赫有名的物理学家的八卦如数家珍——从牛顿其实是个炼金术士，再到爱因斯坦因为穷把自己的第一个女儿送了人，等等等等。
徐则厚扶了扶鼻梁上的眼镜：“听说你们班来了个转校生。转校生呢？”
裴砚放下手里的教材，按照要求，听话地站起身。上午清亮的光线斜斜地透过窗帘之间的缝隙，照在他身上，仿佛他整个人都沐浴在阳光里。
徐则厚看了眼他一整个课桌堆砌着的高一高二的教材，“你叫什么？”
“裴砚。”
“哦。裴砚，你来讲讲看，你知道多少有关量子力学啊？”
底下有同学笑着帮腔，“徐老师，新同学是从国外刚回来的。”
“是啊，老师，国外的高中和我们这里进度不一样。他连我们高一的教材都才刚拿到，你不要为难他了。”
“听说国外的高中数学物理都很简单的。徐老师你就别欺负我们新同学了！”
徐则厚不以为然地挑眉，目光淡淡掠过裴砚放在桌角的透明资料袋，最上面的那页纸全是密密麻麻的德语，框框里清一色的“1”——应该是裴砚的成绩单。
徐则厚：“行吧，那就请裴砚同学讲一讲国外的量子力学吧。”
裴砚站着，身板笔直，不卑不亢，不慌不乱。既不打算出风头，也没有感到难堪，实话实说：“我不懂量子力学，它使我困惑。”
底下学生哄堂大笑。大约是被新同学的直白给逗笑的。
座位上只有学习委员赵之舟没有笑。他板着脸看了眼时间，起身：“老师，这堂课已经过去二十分钟了。我觉得我们不应该浪费时间在无聊的讨论上。”
之川三中是知名省重点高中，学生不但成绩好，个性也都很突出。赵之舟作为班上学习最好
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