但这会儿,也许正是因为徐西宁这堪比下马威,又胜过下马威的一个竞赛课堂开场,一下子就把整个班级的学生都震慑了。哪怕是心底里本来对竞赛集训老师的水平有质疑的学生,这回也都竖起耳朵,服服帖帖地挺直了背脊上课。
但也不是谁都听得进去。
比如许乘风，摇摇摆摆地站起来。他舌尖顶着上唇,下唇微微外翻。他是单眼皮,眼皮不抬高的时候,神情显得格外倨傲而轻慢,“老师——”
徐西宁循声看过去。他看了看他的桌前，果然,没有返还的草稿纸——这人就是唯一没有上交的——他在收学生作业的时候,数过去少了一张来着。
徐西宁定定望着他：“嗯。怎么了？”
许乘风直截了当：“我们是来上物理课的，不是来上德育课的。”
徐西宁视线在许乘风身上上下扫了两眼，然后嘴角漾出儒雅的笑意，“1968年，贝西霍尔达提出无论观察与否,两个粒子始终存在于客观现实之内，他们的状态从分裂那一刹那就是不确定的。这个物理事实你知道吗？”
许乘风略一蹙眉，但依旧倨傲：“那又如何，我就是不知道，所以才来学物理的。”
“所以你不知道？”
许乘风丝毫不觉得尴尬，反而越发坦荡：“不知道。”
“哦。刚刚我说的贝西霍尔达是我临时编的。根本不存在这个人。”
静了静。座位上的学生都逐渐为徐西宁与“个性”学生之间的博弈而屏息观望着。
许乘风眼角一厉，凌厉盯着徐西宁，表情十分不爽：“你这什么意思？”
徐西宁微微一笑，从容而自信：“我是想告诉你。如果你只知道学物理，而不知道学习物理的科学方法论，那你很可能被你所谓的物理忽悠。”
“老师只是在上课的第一天，引导你们窥探学习物理、认识物理的其中一种可行而有效的科学方法论。”
K!O!
许乘风还没想到要反驳的理由，徐西宁抬手一挥，“好。请坐。谢谢这位同学，我想你肯定解决了在座不少和你一样的同学的困惑。”
许乘风还要开口顶回去，座位边上的人没有抬头，低着头拿着本书在看，但清晰简练地说了声，“乘风——”
这是管生今天的第一句话。
许乘风眯着冷眼盯着边上这颗埋头写题的脑袋，眼神玄黑复杂，随即，就坐回位置了。却又故意侧过身，不去理他。
江右其这回盯着徐西宁，两眼冒光，他深吸一口气，小声嘀咕，“妈耶，这老师太强了吧。”
他边上三颗脑袋，齐齐点头。
辛也没有仔细听徐西宁和许乘风之间的对话。自从许乘风和管生进来，他的心思就飘忽得厉害。他时不时就想起那天在烧烤店发生的一切，还有裴砚，自己和江右其之间有关同性恋的对话。还有回家之后
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