同学们？”问话的同时，老师已经大跨步的走下了讲台，连羽突然有了不好的预感。
“对。”大家齐刷刷的声音，给与肯定。
老师在郭佳身旁站住，瞪了他一眼，将手伸进了课桌里，很容易的抓出个小东西──正在播放音乐的MP3。
班主任再次将目光定在郭佳脸上时，他已经不见了方才的坦然，脸颊微微泛红，一副难为情的样子，似乎还有点别的。
“同学们，大家要跟郭佳同学学习，上课听MP3也能将问题答对，真是个天才。”话音未落，就有人哄声笑出音来。
郭佳听出了她的嘲讽，羞臊的面河邡赤，头也慢慢的低垂着。
“好了，别说话了，这个MP3老师先给你保管着，下课后，到我办公室来一趟。”老师面色一整，目光如渔网般撒向整个教室，同学们立时鸦雀无声。
下课后，郭佳从连羽身边走过时，扔了句‘对不起’，便匆匆离开，连羽心里也很不好受，不知道该说什么好。
她怪他吗？也不是，她同情他吗？有那么一点点。
郭佳不是第一次来班主任这儿，这次和以往却有些不同，他这个好学生，挨批最多的时候，是因为成绩的事儿，眼下却是课堂纪律问题。
班主任同屋的老师，看他进来，都朝他看过来：“这不是郭佳吗？又犯什么错了？”
郭佳用手挠了挠脑袋，没说话，班主任把MP3从衣袋里拿出来，往桌子上一摔道：“居然上我的课，还敢听MP3，你们说说有多不像话？”
各位老师都心照不宣的笑了笑，要说调皮捣蛋的学生，也不多，但只那么几个，就够他们受的了，每个人的经验都不少。
郭佳就站在那儿，动也不动，而班主任则伏在案上看着一本教研资料。
过了一会，上课铃响了，其他老师都有课，夹着课本出去了，整间办公室，只留下班主任和郭佳两个人。
老师将书放下，扭头对郭佳道：“去把门关上。”
男生赶快照办，现在态度要好，争取个宽大处理，那MP3可不是自己的，如果真被老师没收，他如何向连羽交代？
“站好，你这MP3是怎么回事？”老师先没批评他，问的话让男生很诧异。
“呃，刚买不久，下了些歌，一时没忍住，就在上课时听了。”郭佳嘴角带着微笑，很恭敬的看着老师。
“是吗？都是些什么歌？”说着，老师将MP3打开，翻看着里面的歌曲。
“……”郭家想了想，回忆着自己所听过的几首：“周杰伦的，张韶涵的……隐形翅膀。”由于平时，男生也借看同学的娱乐小报，所以对歌手知道些，但他们唱的太多了，他听的也不少，可并不是每首歌曲都能报出名字来。
“还有呢？”班主任低头鼓动着手里的小玩意儿：那是个四方形的粉
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